Portafolio+de+Sofía+de+la+Calle

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¿Cómo va a estar la Generación del 27 en 1868? Calificación: 6, cambia inmediatamente.media type="custom" key="11204576"

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Aquí está la presentación de nuestro trabajo grupal.media type="custom" key="12067957"media type="custom" key="12109480"

¿Qué he aprendido en conjunto?
Durante el primer trimestre de este curso hemos realizado diversos proyectos. el primero realizamos fue en el apartado de literatura, un eje cronológico (romántico, generación del 27, generación del 98 y modernismo) en Internet con un programa llamado dipity en la que esta a la vista de todo el mundo para aquel que le interese. El segundo proyecto de literatura consistía en realizar un comentario de texto, para ello __miren__ nos dio una ruta en la que teníamos que seguir una serie de pautas basándonos en el principio del todo y las partes ,también nos tuvimos que dividir en grupos de 4 para realizar una serie de power-points en los que teníamos que escribir las características del genero lírico: características ,los autores mas conocidos y algunas de sus obras... era muy importante realizarlo bien ya que lo teníamos que estudiar como teoría para el examen. Finalmente __miren__ nos propuso realizar una actividad creativa con un poema de García Lorca, en este caso mis compañeras, Laura Ferrer,Marta Galdos,Nerea Méndez y yo escogimos "Luna, luna" .Para representar este poema realized un póster electrónico en una pagina Web desconocida para mi hasta ahora llama Prezi, en el póster incluimos una fotos del autor con una introducción suya y del trabajo que __aviamos__ realizado además de un video muy creativo en que pusimos mucho esfuerzo que consistía en coger un fragmento de la famosa película el club de los poetas muertos e insértale una voz recitando el poema como si fuese el propio profesor explicándoselo a sus alumnos, esté fue el ultimo proyecto realiza en literatura. En gramática hemos aprendido las caras del infinitivo( verbo o sustantivo),del participio ( verbo o adjetivo) y del gerundio ( verbo y adverbio) y los tipos de subordinada ( adverbio sustantiva y adjetiva) también hemos estudiado el uso del "Se" que puede ser reflexivo, reciproco, se por le ,pasiva refleja, se verbos impersonales ,dativo ético y se verbos pronominales

¿Qué he descubierto en mis compañeras?
Este trimestre mediante estos trabajo __e__ descubierto que mis compañeras son capaces realizar proyectos en los que se explica muy bien la teoría y en los que es muy fácil entender ciertas cosas además trabajando en grupo me he dado cuenta de que hay más ideas y juntándolas se crea una tarea más creativa

¿Cómo me he sentido?
Al principio de todo me senti un poco agobiada con todos lostrabajos pero vi que en grupo se hace todo mas ameno

¿Me servirá de algo lo que he hecho?
si me __a__ servido ya que ahora conozco progamas que me pueden servir para otros trabajos en otras asignaturas e incluso prar realizar proximos trabajos con Miren

¿Cómo valoras el trabajo de la profesora?
Miren nos a facitaldo muchos progamas que nos __a__ servido para realizar bien nuestros trabajos. mi valorecion seria positiva.

Querida Sofía: Hemos estado en una montaña rusa. Unas veces...arriba; otras...abajo...y eso no es una buena forma de trabajar. La constancia, el orden, la programación del tiempo son elementos importantes para estudiar. Tenlos presentes. Tienes abundates faltas ortográficas y es debido a que no relees tu escrito. Retoca. Te has ido aburriendo según escribías. Se nota. Calificación: Suficiente